Fournitures scolaires – Livraison

Bonjour à toutes et à tous,
Les fournitures scolaires sont arrivées !
Vous pouvez les récupérer au restaurant Le coin gourmand les samedi 22 et 29 juillet de 10h30 à 16h00. En cas d’indisponibilité sur l’une de ces deux dates, vous pouvez contacter Aude au 03 88 70 00 94 pour convenir d’un rendez-vous.
Bel été à vous et bonnes vacances
L’équipe des Loups

Fournitures scolaires

Rentrée Septembre 2017 : Retour de la semaine de 4 jours

Voilà c’est officiel : Le retour de la semaine de 4 jours est acté.

Les horaires de l’école à partir du 4 septembre 2017:

Sortie de fin d’année à « La grange aux paysages ».

Mardi 4 Juillet, les classes de PS/MS et GS/CP se sont rendues à Lorentzen pour clore une année riche en apprentissages autour du thème de la nature.

Les GS/CP à la découverte du paysage.

C’est Gilles qui s’est occupé de nous. Il était trop sympa. D’abord, il nous a demandé de fermer les yeux et nous a emmené toucher une table. On sentait plein de petites bosses sous nos mains. Quand on a ouvert les yeux on a vu qu’en fait c’était une carte de la région où on était: l’Alsace Bossue. Ensuite il nous a montré l’endroit où nous irons nous promener.

On est monté tout en haut d’une colline (et pas une montagne!!!). On s’est installé dans l’herbe, et Gilles nous a donné des feuilles et des crayons. Il nous a demandé de dessiner ce qu’on voyait juste devant nous. Mais attention, il ne fallait pas dessiner les papillons!

 

  

Ensuite, nous avons présenté nos dessins aux copains et Gilles nous a demandé de bien observer une partie du paysage: Le grand tas de terre, puis la forêt, puis les éoliennes et enfin le grand champ de blé. Il fallait photographier tout ça dans notre tête.

 

On a continué notre promenade jusqu’à une petite forêt et Gilles nous a distribué des petits cartons. Il fallait que l’on redessine la photo du paysage dans notre tête sans l’avoir devant nous cette fois! C’était pas trop facile! De l’autre côté du carton, il y avait une partie collante. On a pu coller tout ce qu’on trouvait dessus pour fabriquer notre paysage de rêve… il y avait beaucoup de champs de fleurs!

     

Avant de rentrer pour pique niquer, nous nous sommes à nouveau arrêté devant notre paysage pour regarder si nos dessins étaient au moins un peu justes! Ensuite on a fait des jeux dans le grand verger!

  

Aujourd’hui nous avons appris qu’un paysage c’est tout ce qui se trouve autour de nous. Il peut :

-Se toucher: sur une carte en relief, en cueillant, grattant et récoltant.

-S’écouter: nous avons fermé les yeux et la bouche pendant quelques minutes afin d’entendre tout les sons autour de nous (route, oiseaux, camions,abeilles, insectes …).

-Bien sûr, se voir, mais surtout s’observer dans les moindres détails.

L’atelier jardinage des PS/MS.

 

     

Nous avons tous passé une bien belle journée sous le soleil de Lorentzen!

Les félicitations et un livre pour les vacances

L’association USEP Les loups a voulu remercier les enfants pour leurs efforts tout au long de l’année. Des représentants du comité de cette association qui œuvre toute l’année étaient présents pour remettre à tous les élèves un livre pour les vacances.

Le directeur n’a pas manqué de rappeler à ceux qui s’en vont au collège comme aux autres de ne pas couper entièrement pendant les grandes vacances mais que de lire un peu chaque jour était une bonne chose.

Il a aussi félicité tous les enfants pour leur investissement dans les manifestations.

Les parents de l’association USEP en ont profité à leur tour pour remercier Frédérique pour le travail produit auprès des élèves.

Une fin d’année riche

Vus dans les DNA

Petite galerie supplémentaire avec les artistes sur scène et les bénévoles à l’arrière jusqu’à tard le soir!

MERCI à tous ceux qui se mettent derrière les acteurs de l’école pour que celle-ci avance!

Carnet rose en maternelle

Chez les maternelles ce trimestre, tant qu’à être dans le jardin (pour nous occuper de notre petit potager), nous nous sommes également mis à observer les petites bêtes qui y vivent…

Alors armés de petites boîtes transparentes et de patience, nous avons attrapé (sans leur faire de mal bien sûr) toutes sortes de petites bêtes différentes que l’on a ensuite observées en classe. A l’aide des livres empruntés à la bibliothèque de Dossenheim, nous avons ainsi vu la différence entre les insectes et les autres petites bêtes. Nous avons même essayé d’en reproduire quelques unes à l’aide de boîtes à œufs.

Et puis un jour, la maîtresse nous a fait une drôle de surprise : 5 chenilles sont arrivées par la poste dans une petite boîte transparente. Nous leur avons tout de suite trouvé des petits noms : Muguet, Anémone, Pissenlit, Violette et Rose. Et c’est alors que commença l’observation de la transformation d’une chenille en cocon…

  

Nous avons ensuite mis les chrysalides dans un joli aquarium offert par le papa de Léo (merci à lui) et nous avons attendu la naissance des papillons.

Malheureusement quasiment tous les papillons sont nés lors du week end, pendant notre absence… Seuls quelques chanceux ont pu assister à la naissance du dernier papillon Anémone un lundi après-midi…

Par contre, nous étions tous présents le jour où nous avons relâché nos magnifiques papillons pour qu’ils puissent encore vivre quelques jours en liberté. Les papillons « belle-dame » ne vivent qu’une petite quinzaine de jours et on ne pouvait les garder plus longtemps en captivité.

  

Nous étions heureux et fiers de les voir partir et certains sont même restés juste à côté de nous, dans notre joli jardin pour goûter au nectar de nos fleurs. Quelle belle aventure !

    

Notre participation au rallye Hanauxy’jeunes 2017

Ce projet interdegré a rassemblé deux classes du premier degré et les élèves cyclistes de 6ème. La centaine d’enfants était encadrée par 25 adultes (parents et enseignants) et un escadron d’élèves de 3ème volontaires. Les élèves de Dossenheim étaient répartis dans les différentes équipes de ce rallye, tout comme les élèves d’Obermodern.

Pendant toute une journée, les dix équipes ont navigué entre les 5 étapes de Bosselhausen et les 5 étapes de Bouxwiller.

Variées sur le thème des maisons alsaciennes, ces étapes demandaient de l’imagination,de la réflexion, de l’engagement physique, de la collaboration, de la motivation et parfois de la dextérité manuelle.

Ce rallye interdegré permet outre la sortie en vélo d’apprendre à connaitre l’autre, de collaborer et ainsi de moins appréhender la rentrée en 6ème et étant sûr d’avoir déjà des connaissances au collège.

Ainsi après nos deux visites « Mathématique sans frontières » où l’on a terminé collectivement (avec une classe de 6ème du collège) à une très jolie 24 ème place, les élèves ont une nouvelle fois participé à une action du collège, pour leur plus grande joie. Les résultats seront annoncés à l’occasion des portes ouvertes du vendredi 23 juin.

Cette journée chaude (caniculaire dans l’après-midi) restera malgré la fatigue et la chaleur un bon souvenir pour ces enfants.

Les enfants de la classe de CM remercient M. Dal Cortivo, le principal du collège de les avoir invité à participer à cette édition 2017 du rallye Hanauxy’jeune.

Fête de l’école

Silence ça pousse !

Ce dernier trimestre, l’heure est venue de jardiner ! Nous savons désormais d’où viennent les graines et quelle est leur fonction, alors allons les planter dans un vrai et grand potager !

Grâce à l’association USEP, on nous a installé pendant les vacances de Pâques de jolis carrés de potager, bien plus pratique pour nous. Merci !

Dans le premier nous planterons des fleurs, dans le deuxième des légumes et dans le troisième des plantes aromatiques. Nous avons retroussé nos manches et nous sommes mis à biner, gratter la terre, la débarrasser des cailloux et mauvaises herbes… Nous avons utilisé un cordeau pour planter les radis et les salades et un plantoir pour repiquer les oeillets d’Indes qu’il nous restait de la fête des mères. Il y avait du travail pour chacun des petits jusqu’aux grands de maternelle !

    

Une fois le travail terminé, on n’oublie pas d’arroser, de nettoyer et de ranger les outils.

Puis régulièrement on arrose, on enlève les mauvaises herbes, on entretien…

Et voilà le résultat… Quel bonheur pour nous de grignoter de bons radis ou de bonnes fraises issus de notre petit potager !

 

 

Résultats des différents concours

Mathématiques sans frontières:

Les CM1 CM2 6ème se classent 24ème sur 168 participants de leur catégorie. Un bon résultat pour le partenariat avec la classe du collège du Bastberg.

Marathon d'orthographe 2016/2017:

Les Ce2 de Mme Daul se classent 14ème de leur catégorie. 

palmares-niveau3

Les Cm2 de M. Carmaux obtiennent la 12ème place.

palmares-niveau5

Les Cm1 de M.Carmaux sont 1er!

palmares-niveau4

Bravo à tous les élèves des différentes classes participantes!

 

Les gendarmes à l’école: action de prévention des dangers de la route

DNA – Secteur Bouxwiller – 17 juin 2017

Finale départementale de sécurité routière

Bravo à Enzo qui termine à la deuxième place et remporte ce beau vélo

Epreuve pratique: 0 faute!

https://www.facebook.com/frederic.siegrist.3/videos/10207514513535949/

Le monde des abeilles

Dans le cadre de leur travail en classe, les  PS/MS et GS/CP ont abordé le sujet   des abeilles. Après en avoir observé dans le jardin de l’école et s’être documenté au travers de nombreux albums et documentaires, ils ont également eu la chance d’observer une ruche pédagogique. Voici leur compte rendu…

 

L’apiculteur nous a montré un rayon rempli d’abeilles et entouré de verre. C’est un cadre en bois avec du fil de fer où les abeilles vont déposer le miel. Il y a 10 rayons dans une ruche.

  

  

Dans une ruche, il y a une reine qui pond des oeufs. Les abeilles ouvrières fabriquent le miel  à partir du nectar des fleurs apporté par les butineuses pour se nourrir. Il y a aussi des nettoyeuses. Les mâles sont les faux bourdons. Ils sont chassés de la ruche quand la reine a fait les oeufs.

  

 

L’apiculteur nous a aussi montré sa tenue et son enfumoir qu’il utilise pour s »approcher des abeilles et récolter leur miel sans se faire piquer. La fumée rend les abeilles un peu endormies et moins dangereuses. Quand une abeille pique, elle meurt.

A la fin, on a goûté des tartines de miel à la noisette et de miel crémeux.

Ce que nous avons préféré:

  • La dégustation.
  • Voir une reine « en vrai ».
  • Regarder les nettoyeuses au travail.

Un grand merci à Mr Frédéric Winling pour son invitation et son enthousiasme, au moulin Burggraf pour son accueil et son hospitalité, ainsi qu’à Mme Jund, dénicheuse d’ouvrages de la bibliothèque municipale qui nous accompagnent dans tous nos projets de classe.

Informations aux nouveaux parents

Bonjour à toutes et tous,

« L’accueil des futurs PS/MS pour la rentrée 2017-2018 aura lieu le jeudi 15 juin entre 8h30 et 10h. A cette occasion, vous pourrez venir visiter la classe pendant ces horaires et rencontrer la future maîtresse et l’ATSEM de votre enfant. »

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Par ailleurs, je tenais à vous informer du fonctionnement d’une garderie associative USEP (distincte du périscolaire, gérée par la Comcom). Elle est ouverte tous les matins d’école de 7h20 à 7h50.
Pour pouvoir l’utiliser, il faut s’inscrire auprès d’Elodie, l’animatrice de la garderie. Les dossiers sont à récupérer auprès d’elle ou sur le blog de l’école, onglet garderie. Le ticket journalier coûte 1.50 euros.

Sans un nombre minimum d’enfants, cette garderie ne pourra continuer à fonctionner. La date limite d’inscription est fixée au vendredi 30 juin 2017.

Le directeur